Επιστήμες Αγωγής - Διδακτική των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών
Πληροφορίες προγράμματος- Διάρκεια σπουδών: 3 Εξάμηνα (ελάχιστο)
- Τίτλος σπουδών: Μεταπττυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής: Διδακτική των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών
- Επίπεδο τίτλου σπουδών: Μεταπτυχιακά
- Γλώσσα διδασκαλίας: Ελληνική
- Μέθοδος φοίτησης: Εξ΄ αποστάσεως
- Ελάχιστες πιστωτικές μονάδες: 30
- Ελάχιστες ευρωπαϊκές μονάδες: 90
Σκοπός
Ο γενικός σκοπός του προγράμματος είναι διπλός. Από τη μια, να βοηθήσει τον/τη φοιτητή/ήτρια να αποκτήσει βαθιά γνώση στον τομέα της εξειδίκευσης μέσα από (α) την παρακολούθηση παιδαγωγικών μαθημάτων σε προκεχωρημένο επίπεδο, (β) τη μελέτη σχετικής βιβλιογραφίας, και (γ) την αλληλεπίδραση με τα Μέλη ΔΕΠ και τους υπόλοιπους φοιτητές/ήτριες. Από την άλλη, το πρόγραμμα στοχεύει στην καλλιέργεια ερευνητικών δεξιοτήτων μέσα από (α) την παρακολούθηση ειδικών μαθημάτων ποσοτικής και ποιοτικής έρευνας, (β) την ανάληψη ερευνών μικρής κλίμακας στο πλαίσιο των διαφόρων μαθημάτων ή/και την εκπόνηση Μεταπτυχιακής Εργασίας, (γ) τη συμμετοχή σε σεμινάρια/συνέδρια ερευνητικού περιεχομένου. Γενικά, ο συνολικός σκοπός του προγράμματος είναι να βοηθήσει τον/τη φοιτητή/ήτρια να γίνει σκεπτόμενο άτομο και επιστήμων παιδαγωγός.
Δες την Έκθεση Απόδοσης Προγράμματος εδώ.
Επαγγελματικά Προφίλ Αποφοίτων
- 25% Νηπιαγωγοί
- 40% Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
- 35% Εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Πρόσβαση σε περαιτέρω Σπουδές
Οι απόφοιτοι του προγράμματος μπορούν να γίνουν δεκτοί σε σπουδές Τρίτου Κύκλου (Διδακτορικές Σπουδές)
Ακαδημαϊκή Εισδοχή
Ελάχιστη προϋπόθεση για εισδοχή στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών αποτελεί η κατοχή πτυχίου (Bachelor’s Degree), από αναγνωρισμένο πανεπιστήμιο.
Επιπρόσθετα, οι υποψήφιοι φοιτητές θα πρέπει να πληρούν και τα ακόλουθα κριτήρια εισδοχής:
- Βιογραφικό Σημείωμα (CV).
- Επικυρωμένο Αντίγραφο Πτυχίου.
- Επικυρωμένο Αντίγραφο Αναλυτικής Βαθμολογίας.
- Έκθεση Προσωπικών Στόχων και Ερευνητικών Ενδιαφερόντων (περίπου 2 σελίδες) – Mία επιστολή στην οποία θα αναφέρονται οι επιμέρους ικανότητες και δυνατότητες του/της υποψηφίου/ας, το βιογραφικό του/της, καθώς επίσης οι προσδοκίες του/της από το πρόγραμμα και ο τρόπος με τον οποίο θα τον/την βοηθήσει στην προσωπική ανέλιξη και στην ανάπτυξη της καριέρας του/της.
Αξιολόγηση
Τα μαθήματα περιλαμβάνουν διαλέξεις, εργασίες, τηλεδιασκέψεις και την τελική εξέταση στο τέλος κάθε εξαμήνου. Υπάρχει συνεχής αξιολόγηση με συντελεστή βαρύτητας περίπου 40%. Για τη συνεχή αξιολόγηση υπάρχουν υποχρεωτικές εβδομαδιαίες διαδραστικές δραστηριότητες και επιλογή από άλλες εργασίες/μελέτες/παρουσιάσεις ή/και αξιολόγηση της θετικής συμμετοχής στο μάθημα Υπάρχει, επίσης, τελική αξιολόγηση με συντελεστή βαρύτητας, ο οποίος κυμαίνεται στο 60%. Ο/Η φοιτητής/ήτρια ενημερώνεται για την επίδοσή του/της στο κάθε μάθημα. Οι βαθμοί των επιμέρους μαθημάτων συμψηφίζονται και, με βάση ειδικό λογάριθμο, υπολογίζεται ο σταθμικός μέσος όρος του εξαμήνου και ο αθροιστικός σταθμικός μέσος όρος για το σύνολο των σπουδών.
Αποφοίτηση
Ο/Η φοιτητής/ήτρια πρέπει να συμπληρώσει 90 ECTS καθώς και όλες τις απαιτήσεις του προγράμματος.
Πρέπει να συμπληρωθούν μαθήματα, σε ορθή αναλογία υποχρεωτικών και επιλεγόμενων, τα οποία ανέρχονται σε 90 ECTS πιστωτικές μονάδες.
Απαιτείται, επίσης, ελάχιστος σταθμικός μέσος όρος 2.0 στο σύνολο των σπουδών.
Ο/Η φοιτητής/ήτρια θα πρέπει να συμπληρώσει επιτυχώς:
- Δύο μαθήματα Έρευνας και Αξιολόγησης (20 ECTS)
- Δύο μάθημα από τις Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης (20 ECTS)
- Δύο υποχρεωτικά μαθήματα κατεύθυνσης (20 ECTS) και τρία επιλεγόμενα μαθήματα κατεύθυνσης (30 ECTS) (Σύνολο 50 ECTS)
*Σε περίπτωση επιλογής της μεταπτυχιακής εργασίας (30 ECTS) τότε ο/η φοιτητής/ήτρια απαλλάσσεται από 1 μάθημα θεωρητικών βάσεων στην εκπαίδευση (10 ECTS) και 2 μαθήματα επιλογής της κατεύθυνσης (20 ECTS).
-
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, οι φοιτητές/ ήτριες θα είναι σε θέση:
- Να εμβαθύνουν στη βασική βιβλιογραφία της εξειδίκευσης.
- Να κατανοήσουν βασικές έννοιες, αρχές και μοντέλα της εξειδίκευσης που επέλεξαν και να μεταφέρουν αυτή τη γνώση στο σχολικό συγκείμενο.
- Να εξετάσουν κριτικά αποτελέσματα ερευνών στην εξειδίκευση και τις προεκτάσεις τους στα προβλήματα που αντιμετωπίζει η σχολική μονάδα και το εκπαιδευτικό σύστημα.
- Να επισημάνουν προβλήματα στο επίπεδο της σχολικής μονάδας και του συστήματος και να προγραμματίσουν έρευνα για την αντιμετώπισή τους.
- Να αναλύουν κριτικά εκπαιδευτικά προβλήματα εξετάζοντας τις κοινωνιολογικές, ψυχολογικές και φιλοσοφικές διαστάσεις τους και να σχεδιάσουν δράση για την αντιμετώπισή τους.
- Να αναλαμβάνουν ηγετικούς ρόλους που σχετίζονται με την εξειδίκευση με στόχο τη βελτίωση υφιστάμενων πρακτικών ή την εισαγωγή νέων διαδικασιών.
- Να συμβάλουν στον εκσυγχρονισμό των πρακτικών που εφαρμόζονται στην εξειδίκευση, π.χ. Ειδική Εκπαίδευση.
- Να εφαρμόζουν δεξιότητες που απέκτησαν για την αντιμετώπιση καθημερινών προβλημάτων, π.χ. αξιολόγηση μαθητών/ συστήματος/προγραμμάτων, προγραμματισμός και λήψη αποφάσεων, επικοινωνία με εσωτερικά και εξωτερικά ακροατήρια, καθοδήγηση, επιμόρφωση και ανάπτυξη.
- Να αξιοποιούν το ανθρώπινο κεφάλαιο κατά την εισαγωγή καινοτομιών και την εισαγωγή νέων πρακτικών και διαδικασιών.
- Να ενεργούν ως φορείς αλλαγής και καινοτομίας και να στηρίζουν βελτιωτικές προσπάθειες.
-
ΔΟΜΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Section: A – Έρευνα και Αξιολόγηση
Min. ECTS Credits: 20 Max. ECTS Credits: 20
Notes:Course ID Course Title ECTS Credits EDUC-510DG Εκπαιδευτική Έρευνα: Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής και Ποσοτικής Έρευνας 10 EDUC-511DG Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας 10 EDUC-512DG Ποσοτική Έρευνα και Εκπαιδευτική Στατιστική 10 EDUC-610DG Μέτρηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση 10 EDUC-614DG Μέτρηση και Αξιολόγηση στην Eιδική Εκπαίδευση 10 Section: B – Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης
Min. ECTS Credits: 20 Max. ECTS Credits: 20
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUC-500DG Φιλοσοφικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση 10 EDUC-501DG Ψυχολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση 10 EDUC-502DG Κοινωνιολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση 10 EDUC-504DG Συγκριτική Παιδαγωγική και Παγκοσμιοποίηση 10 EDUC-505DG Θεωρία και Πρακτική της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης 10 Section: C – Διδακτική των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών – Υποχρεωτικά Μαθήματα
Min. ECTS Credits: 20 Max. ECTS Credits: 20
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUC-535DG Σχεδιασμός Διδακτικού Υλικού στα STEM 10 EDUC-585DG Σύγχρονες Τάσεις στη Διδασκαλία των STEM 10 Section: D – Διδακτική των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών – Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής
Min. ECTS Credits: 30 Max. ECTS Credits: 30
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUC-554DG Η Τεχνολογία στη Διδασκαλία των STEM 10 EDUC-558DG Παιχνίδια και Κινητές Συσκευές στη Μάθηση 10 EDUC-562DG Συναισθήματα και Μάθηση 10 EDUC-580DG Μάθηση με Λύση Προβλήματος 10 EDUC-581DG Ιστορία και Φιλοσοφία των Μαθηματικών 10 EDUC-583DG Μοντελοποίηση και Διαθεματικότητα στη Διδασκαλία των STEM 10 EDUC-587DG Ιστορία και Φιλοσοφικές Πτυχές των Φυσικών Επιστημών 10 EDUC-588DG Φυσικές Επιστήμες για τον Πολίτη και Επιστημονικός Αλφαβητισμός 10 EDUC-697DG Εξατομικευμένη Μελέτη 10 Section: E – Μεταπτυχιακή Εργασία
Min. ECTS Credits: 30 Max. ECTS Credits: 30
Notes: Σε περίπτωση κατά την οποία ο φοιτητής επιλέγει τη μεταπτυχιακή εργασία απαλλάσσεται από ένα μάθημα του Κύκλου Β: Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης και δύο μαθήματα του Κύκλου Δ: Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής.
Course ID Course Title ECTS Credits EDUC-696DG Μεταπτυχιακή Εργασία 20 -
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Ο φοιτητής θα πρέπει να ολοκληρώσει 30 πιστωτικές μονάδες/credits 90 ECTS.
Το πρόγραμμα μπορεί να ολοκληρωθεί μέσα σε ενάμισι έτος ή μέσα σε 4 χρόνια.
Η φυσική παρουσία του φοιτητή δεν απαιτείται.
ΚΟΣΤΟΣ
Το αρχικό κόστος του Μεταπτυχιακού είναι 7.200€.
ΥΠΟΤΡΟΦΙΑ
Το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας συνεχίζει την έμπρακτη κοινωνική του προσφορά προς τους Ελλαδίτες και τις Ελλαδίτισσες πρωτοετείς φοιτητές/φοιτήτριες του ακαδημαϊκού έτους 2026-2027, με την παροχή υποτροφίας/ειδικής οικονομικής βοήθειας 20% στα δίδακτρα των Εξ Αποστάσεως Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων.
Επομένως το τελικό κόστος των διδάκτρων ανέρχεται στο ποσό των 5.760€,
το οποίο αποπληρώνεται ως εξής:
- Τέλος Αίτησης (60€) καταβάλλεται με την έγκριση και την εγγραφή στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα
- Για τα Μεταπτυχιακά, Διδακτορικά και Εξ Αποστάσεως προγράμματα, καθορίζονται μηνιαίες δόσεις ανά εξάμηνο.
-
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Α) Προεγγραφή
- Ο/Η ενδιαφερόμενος συμπληρώνει την Αίτηση Εισδοχής και την αποστέλλει με email, χωρίς καμία δέσμευση ή χρέωση μαζί με τα σκαναρισμένα απαιτούμενα δικαιολογητικά (μεγέθους έως 25 MB) στο Τμήμα Διεκπεραίωσης Αιτήσεων (unic.crete@gmail.com). Εάν το μέγεθος των αρχείων είναι μεγαλύτερο από 25 ΜΒ, τότε θα αποστείλετε αντίστοιχο αριθμό emails.
- To Τμήμα Διεκπεραίωσης Αιτήσεων αναλαμβάνει την διαδικασία προεγγραφής του ενδιαφερόμενου, με τον έλεγχο και την αποστολή των δικαιολογητικών στο Πανεπιστήμιο.
- Το Πανεπιστήμιο αξιολογεί την αίτηση και αποστέλλει αποδοχή ή μη της αίτησης εγγραφής.
Β) Εγγραφή
- Σε περίπτωση που το πανεπιστήμιο αποδεχτεί το φοιτητή, η αίτηση του παραμένει ενεργή για 1 χρόνο. Στο διάστημα αυτό ο φοιτητής έχει το δικαίωμα να την ενεργοποιήσει, πραγματοποιώντας την κατάθεση της 1ης δόσης (Προκαταβολή) των διδάκτρων. Αν ο φοιτητής μετανιώσει για την παρακολούθηση, δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα και απλά δεν ενεργοποιεί την εγγραφή του.
- Σε περίπτωση που ο φοιτητής ενεργοποιήσει την εγγραφή του, το Πανεπιστήμιο του αποστέλλει με email όλα τα σχετικά στοιχεία και πληροφορίες για να ξεκινήσει η φοίτηση.
Κριτήρια Εισδοχής / Απαιτούμενα δικαιολογητικά:
- Συμπληρωμένη Αίτηση Εισδοχής (Κατεβάστε την από εδώ)
- Αντίγραφο Πτυχίου
- Αναλυτική Βαθμολογία Πτυχίου
- Αντίγραφο Μεταπτυχιακού + αναλυτική βαθμολογία (εάν διαθέτετε και άλλο Μεταπτυχιακό)
- Βιογραφικό σημείωμα
- Σύντομη έκθεση για τους προσωπικούς στόχους και τα ερευνητικά ενδιαφέροντα του υποψηφίου
(πχ ένα κείμενο στο word που αναφέρει λίγες πληροφορίες για εσάς, για ποιους λόγους επιθυμείτε να παρακολουθήσετε το μεταπτυχιακό, για τους προσωπικούς σας στόχους, τα ερευνητικά σας ενδιαφέροντα κ.α.) - Στοιχεία επικοινωνίας με δύο προτεινόμενα πρόσωπα για συστάσεις από τον ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό χώρο (υπάρχει αντίστοιχο πεδίο στην αίτηση)*
* Μόνο για τα Μεταπτυχιακά: Διοίκηση Επιχειρήσεων, Εκπαιδευτική Ψυχολογία και Σχολική Ψυχολογία, απαραίτητες είναι και δύο (2) συστατικές επιστολές των προτεινόμενων προσώπων από τον ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό χώρο. Συστατικές επιστολές μπορείτε να βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο κάντε κλικ εδώ. - Τυχόν προηγούμενη Διδακτική Εμπειρία
-
Για να κατεβάσετε ένα φυλλάδιο, πατήστε πάνω του
-
Προγράμματα Σπουδών Πανεπιστημίου Λευκωσίας -
Οδηγός Πανεπιστημίου Λευκωσίας
-
Μεταπτυχιακα
Εξ' αποστασεως
- Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση - Κοινό Πρόγραμμα με το Πανεπιστήμιο Πατρών
- Επιστήμες Αγωγής - Διδακτική της Γλώσσας και της Λογοτεχνίας
- Επιστήμες Αγωγής - Διδακτική των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών
- Επιστήμες Αγωγής - Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση
- Επιστήμες Αγωγής - Μουσική Παιδαγωγική
- Επιστήμες Αγωγής - Τέχνες και Εκπαίδευση
- Επιστήμες Αγωγής - Θεωρία, Πρακτική και Αξιολόγηση Διδασκαλίας
- Επιστήμες Αγωγής - Εκπαιδευτική Τεχνολογία
- Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Διαμεσολάβηση – Κοινό Πρόγραμμα με το Πανεπιστήμιο Πατρών
- Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας - Κοινό Πρόγραμμα με το Πανεπιστήμιο Πατρών
- Διδασκαλία της Αγγλικής ως Ξένης Γλώσσας - (TESOL)
- Εκπαιδευτική Ψυχολογία
- Δημόσια Διοίκηση
- Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
- Εγκληματολογία
- Νομική
- Διεθνείς Σχέσεις και Σπουδές Ανατολικής Μεσογείου
- Πληροφορική
- Αλυσίδα Συστοιχιών (Blockchain) και Ψηφιακό Νόμισμα
- Οικογενειακή Ιατρική
- Θεολογία
- Κοινωνική Εργασία
- Επιστήμη Δεδομένων
- Δημόσια Υγεία
- Παιδική και Εφηβική Προστασία - Κοινό Πρόγραμμα με το Πανεπιστήμιο Πατρών
- Υπολογιστικός Σχεδιασμός και Ψηφιακή Κατασκευή
- Τραπεζική, Λογιστική και Χρηματοοικονομική - Κοινό Πρόγραμμα με το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο