Δημοτική Εκπαίδευση
Πληροφορίες προγράμματος- Διάρκεια σπουδών: 4 Έτη
- Τίτλος σπουδών: Πτυχίο Δημοτικής Εκπαίδευσης
- Επίπεδο τίτλου σπουδών: Προπτυχιακά
- Γλώσσα διδασκαλίας: Ελληνική
- Μέθοδος φοίτησης: Δια ζώσης (φυσική παρουσία)
- Ελάχιστες πιστωτικές μονάδες: 135
- Ελάχιστες ευρωπαϊκές μονάδες: 240
Περιγραφή Προγράμματος
Ο γενικός σκοπός του προγράμματος είναι η προετοιμασία εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που θα διδάσκουν παιδιά ηλικίας 6 έως 12 ετών. Αυτό προϋποθέτει ότι οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες, ενώ παράλληλα θα αναπτύξουν τις παιδαγωγικές πρακτικές και στάσεις που θα τους επιτρέψουν να οργανώνουν μαθησιακά περιβάλλοντα τα οποία προάγουν την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών.
Με βάση αυτό το πλαίσιο, μέσω της διδασκαλίας και της έρευνας, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να είναι σε θέση να υποστηρίζουν την κοινωνική, συναισθηματική, ψυχοκινητική και ηθική ανάπτυξη των μαθητών, και όχι μόνο τη γνωστική τους εξέλιξη. Για την επίτευξη αυτών των στόχων, τόσο το περιεχόμενο όσο και η μεθοδολογία του προγράμματος στοχεύουν στη διαμόρφωση ενός αναστοχαστικού εκπαιδευτικού, ικανού να αξιολογεί τη διδασκαλία του και τις παιδαγωγικές του επιλογές, με σκοπό τη συνεχή βελτίωση της πρακτικής του.
Επαγγελματικά προφίλ Αποφοίτων με παραδείγματα
Οι απόφοιτοί μας μπορούν να εργοδοτηθούν ως εκπαιδευτικοί δημοτικής εκπαίδευσης σε δημοσια ή ιδιωτικά δημοτικά σχολεία ή να δημιουργήσουν δικά τους κέντρα απασχόλησης ή να εργαστούν σε άλλα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.
Πρόσβαση σε Περαιτέρω Σπουδές
Οι απόφοιτοι του προγράμματος μπορούν να γίνουν δεκτοί σε σπουδές δεύτερου κύκλου (Μεταπτυχιακές Σπουδές)
Ακαδημαϊκή Εισδοχή
Για εισδοχή στο πρόγραμμα, ο υποψήφιος πρέπει να υποβάλει τα παρακάτω δικαιολογητικά:
- Αντίγραφο απολυτηρίου λυκείου με γενικό βαθμό τουλάχιστον 15/20 ή το ισοδύναμο άλλου βαθμολογικού συστήματος.
- Ελάχιστο βαθμό στα Ελληνικά και Μαθηματικά 15/20.
Σε περίπτωση που ο υποψήφιος δεν πληροί τα πιο πάνω κριτήρια, μπορεί να δώσει ειδικές εξετάσεις για σκοπούς εισδοχής στο πρόγραμμα.
Αξιολόγηση
Η αξιολόγηση του μαθήματος αποτελείται συνήθως από μια τελική εξέταση και συνεχή αξιολόγηση. Η συνεχής αξιολόγηση μπορεί να περιλαμβάνει μεταξύ άλλων, ενδιάμεση εξέταση, μελέτες και συμμετοχή στην τάξη.
Η βαθμολογία υπολογίζεται βάσει του βάρους της τελικής εξέτασης, της συνεχούς αξιολόγησης και της πραγματικής αριθμητικής βαθμολογίας που λήφθηκε σε αυτές τις δύο αξιολογήσεις. Με βάση την βαθμολογία των μαθημάτων υπολογίζεται ο μέσος βαθμός του εξάμηνου (GPA) ενός φοιτητή καθώς και ο γενικός μέσος όρος (CPA).
Αποφοίτηση
Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει 240 ECTS καθώς και όλες τις απαιτήσεις του προγράμματος.
Ο ελάχιστος απαιτούμενος γενικός βαθμός (CPA) είναι 2.0. Παρά το γεγονός ότι με το βαθμό ‘D-‘ το μάθημα θεωρείται ότι ολοκληρώθηκε επιτυχώς, ο απαιτούμενος μέσος όρος είναι το ‘C’ για να επιτευχθεί ο ελάχιστος απαιτούμενος γενικός βαθμός (CPA) 2.0.
-
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:
- Να ορίζουν τις έννοιες και τις αρχές της παιδαγωγικής με βάση τις εκπαιδευτικές ανάγκες του 21ου αιώνα.
- Να εξετάζουν το θεωρητικό υπόβαθρο της παιδαγωγικής μέσα από τη μελέτη των ιστορικών, φιλοσοφικών, ψυχολογικών και κοινωνιολογικών προσεγγίσεων της διδασκαλίας και της μάθησης.
- Να επιδεικνύουν σε βάθος κατανόηση του ρόλου του σχολείου και του εκπαιδευτικού στη σύγχρονη κοινωνία, καθώς και της αποστολής τους για την προώθηση της ολόπλευρης ανάπτυξης των μαθητών στον 21ο αιώνα.
- Να επιδεικνύουν τις παιδαγωγικές γνώσεις και τις διδακτικές δεξιότητες που θα τους επιτρέπουν να οργανώνουν αποτελεσματικά το μάθημά τους και να διδάσκουν με τρόπους που ενισχύουν τις γνωστικές, συναισθηματικές και ψυχοκινητικές δεξιότητες των μαθητών.
- Να προγραμματίζουν και να σχεδιάζουν μαθησιακά περιβάλλοντα που ενισχύουν την κριτική και δημιουργική σκέψη των μαθητών, καθώς και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες.
- Να εφαρμόζουν τη χρήση ψηφιακών εργαλείων και τεχνολογιών στη μαθησιακή διαδικασία.
- Να αναπτύσσουν διδακτικές στρατηγικές κατάλληλες για μαθητές με ειδικές ανάγκες στο πλαίσιο ενός συμπεριληπτικού σχολείου.
- Να εξετάζουν τα μαθησιακά αποτελέσματα των μαθητών χρησιμοποιώντας ποικιλία έγκυρων και αξιόπιστων μεθόδων αξιολόγησης, με απώτερο στόχο τη βελτίωση της διδακτικής διαδικασίας.
- Να αναλύουν και να εφαρμόζουν κριτικά εκπαιδευτικές ερευνητικές μελέτες, καθώς και να είναι σε θέση να διεξάγουν εκπαιδευτική έρευνα που αποσκοπεί στην κατανόηση και επίλυση εκπαιδευτικών προβλημάτων, στη βελτίωση του παιδαγωγικού τους έργου, καθώς και στην προώθηση της διά βίου μάθησης.
- Να λειτουργούν ως φορείς αλλαγής στο πολιτισμικό και κοινωνικό πλαίσιο κάθε σχολείου, καθώς και στο ευρύτερο περιβάλλον μέσα στο οποίο αυτό εντάσσεται.
-
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Section: A – Cycle A1: Compulsory Courses – Educational Sciences
Min. ECTS Credits: 30 Max. ECTS Credits: 30
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-100E Introduction to Educational Sciences 5 EDUB-110E Developmental Psychology 5 EDUB-204E Introduction to Educational Research 5 EDUB-207E Introduction to Special and Inclusive Education 5 EDUB-211E Educational Psychology 5 EDUB-305E Philosophy of Education 5 Section: B – Cycle A2: Limited Elective Courses – Educational Sciences
Min. ECTS Credits: 15 Max. ECTS Credits: 15
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-105E History of Education 5 EDUB-205E Sociology of Education 5 EDUB-301E Educational Leadership and Administration 5 EDUB-311E Cognitive Psychology and Development 5 EDUB-312E Theories of Learning 5 EDUB-401E Comparative Education 5 EDUB-404E Curriculum and School Textbooks 5 EDUB-406E Educational Assessment 5 EDUB-499E Thesis 10 Section: C – Cycle B: Content Courses – Compulsory Courses
Min. ECTS Credits: 60 Max. ECTS Credits: 60
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-120E Theory of Language 5 EDUB-121E Modern Greek Language I 5 EDUB-171E Introduction to Educational Technology 5 EDUB-206E Statistics in Education 5 EDUB-247E Comparative Religion and Interreligious Education 5 EDUD-131E Basic Mathematical Concepts in Elementary School 5 EDUD-150E Art in Elementary School 5 EDUD-164E Dance in Elementary Education 5 EDUD-240E Basic Scientific Concepts for Elementary School Teachers 5 EDUD-255E Physical Education in Elementary School 5 EDUD-261E Music Education in Elementary School 5 EDUD-320E Children’s Literature in Elementary Education 5 Section: D – Cycle C1: Content Courses – Mathematics
Min. ECTS Credits: 5 Max. ECTS Credits: 5
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUD-132E Current Issues in Mathematics 5 EDUD-231E Mathematical Problem Solving 5 EDUD-432E Integration of Contemporary Technology in the Teaching of Mathematics 5 Section: E – Cycle C2: Content Courses – Natural Sciences and Environment
Min. ECTS Credits: 5 Max. ECTS Credits: 5
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUD-140E Designing Experiments in Elementary School 5 EDUD-141E Environment and Living Organisms 6 EDUD-143E Geography and its Teaching Methods 5 EDUD-441E New technologies in Science Education 5 EDUD-442E STEM Education 5 Section: F – Cycle C3: Content Courses – Literature and Language
Min. ECTS Credits: 5 Max. ECTS Credits: 5
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-220E Modern Greek Literature 5 EDUB-221E Modern Greek Language II 5 EDUB-321E Greek Literature and Civilisation 5 EDUB-322E Special Topics on Literature 5 EDUB-423E Creative Approaches to Teaching Literature 5 EDUD-223E Modern Greek Literature of Cyprus 5 Section: G – Cycle D: Teaching Methodology and School Experience
Min. ECTS Credits: 85 Max. ECTS Credits: 85
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-200E Theory and Methodology of Teaching 5 EDUB-260E New Technologies in Education 5 EDUB-326E Drama in Education 5 EDUD-225E Literacy Education in the early years of elementary school 5 EDUD-228E Greek Language Teaching in Elementary School 5 EDUD-248E Environmental Education and Sustainability 5 EDUD-297E School Experience I 5 EDUD-331E Mathematics Teaching in Elementary School 5 EDUD-340E Teaching Science in Elementary School 5 EDUD-346E History and Social Studies Methods in Elementary School 5 EDUD-350E Teaching Art concepts and applications in Elementary School 5 EDUD-398E School Experience II 10 EDUD-498E School Experience III 20 Section: H – Cycle E: Special Interest Courses
Min. ECTS Credits: 5 Max. ECTS Credits: 15
Notes: Students may also choose courses from Cycles C1, C2, C3. These courses must be different from the courses selected as C1, C2, C3 Content Courses.
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-250E History of Art 5 EDUB-252E Art and Creativity 5 EDUB-280E Issues of Intercultural Education 5 EDUB-306E Teaching Strategies in Inclusive Classrooms 5 EDUB-325E Theatre Education and Theatrical Play 5 EDUB-361E Experiential approaches to music teaching and learning 5 EDUB-380E European and Intercultural Dimension in Education 5 EDUB-381E Bilingualism and Bilingual Education 5 EDUB-408E Positive Behaviour Support in Inclusive School 5 Section: I – Cycle F: Elective Courses
Min. ECTS Credits: 10 Max. ECTS Credits: 10
Notes: It is possible that a course from this cycle may be from another Department. (Required approval by the Academic Advisor).
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-098E Special Topics in Education 6 EDUB-099E Academic Literacy and Skills 5 EDUB-145E History of Cyprus 5 EDUB-148E Ethics 5 EDUB-186E Introduction to Philosophy 5 EDUB-209E Students with Special Educational Needs 5 EDUB-347E Sociology of Religion 5 EDUB-465E Dance Practicum 5 EDUD-245E Teaching Methods in History 5 Section: J – Cycle J: English Language
Min. ECTS Credits: 10 Max. ECTS Credits: 10
Notes:
Course ID Course Title ECTS Credits EDUB-175E English Lanuage I 5 EDUB-275E English Language II 5 -
ΔΙΑΡΚΕΙΑ / ΚΟΣΤΟΣ
Για να ενημερωθείτε για τη διάρκεια, το κόστος και την δυνατότητα υποτροφίας του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών επικοινωνήστε με τα γραφεία Εκπροσώπων του Πανεπιστημίου Λευκωσίας.
Γραφείο Εκπροσώπων του Πανεπιστημίου Λευκωσίας
(Τμήμα Διεκπεραίωσης Αιτήσεων)
Γραμμή εξυπηρέτησης
801-11-88-0-88 (από σταθερό / αστική χρέωση) 698-50-53-300 (από κινητό) email:unic.crete@gmail.com
Ιστοσελίδα: www.unic-crete.gr
Ωράριο Λειτουργίας
Οι ώρες που είναι ανοικτά το Γραφείο Εκπροσώπων του Πανεπιστημίου Λευκωσίας είναι:
ΔΕΥΤΕΡΑ έως ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ: 09:00 - 15:00 και 17:00 - 22:00
-
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Α) Προεγγραφή
- Ο/Η ενδιαφερόμενος συμπληρώνει την Αίτηση Εισδοχής και την αποστέλλει με email, χωρίς καμία δέσμευση ή χρέωση μαζί με τα σκαναρισμένα απαιτούμενα δικαιολογητικά (μεγέθους έως 25 MB) στο Τμήμα Διεκπεραίωσης Αιτήσεων (unic.crete@gmail.com). Εάν το μέγεθος των αρχείων είναι μεγαλύτερο από 25 ΜΒ, τότε θα αποστείλετε αντίστοιχο αριθμό emails.
- To Τμήμα Διεκπεραίωσης Αιτήσεων αναλαμβάνει την διαδικασία προεγγραφής του ενδιαφερόμενου, με τον έλεγχο και την αποστολή των δικαιολογητικών στο Πανεπιστήμιο.
- Το Πανεπιστήμιο αξιολογεί την αίτηση και αποστέλλει αποδοχή ή μη της αίτησης εγγραφής.
Β) Εγγραφή
- Σε περίπτωση που το πανεπιστήμιο αποδεχτεί το φοιτητή, η αίτηση του παραμένει ενεργή για 1 χρόνο. Στο διάστημα αυτό ο φοιτητής έχει το δικαίωμα να την ενεργοποιήσει, πραγματοποιώντας την κατάθεση της 1ης δόσης (Προκαταβολή) των διδάκτρων. Αν ο φοιτητής μετανιώσει για την παρακολούθηση, δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα και απλά δεν ενεργοποιεί την εγγραφή του.
- Σε περίπτωση που ο φοιτητής ενεργοποιήσει την εγγραφή του, το Πανεπιστήμιο του αποστέλλει με email όλα τα σχετικά στοιχεία και πληροφορίες για να ξεκινήσει η φοίτηση.
Κριτήρια Εισδοχής / Απαιτούμενα δικαιολογητικά:
-
Για να κατεβάσετε ένα φυλλάδιο, πατήστε πάνω του
-
Προγράμματα Σπουδών Πανεπιστημίου Λευκωσίας -
Οδηγός Πανεπιστημίου Λευκωσίας
-
Προπτυχιακα
Δια ζωσης
- Ιατρική
- Κτηνιατρική
- Φαρμακευτική
- Διατροφή και Διαιτολογία
- Φυσικοθεραπεία
- Νομική
- Μηχανολογική Μηχανική
- Ηλεκτρολογική Μηχανική
- Πολιτική Μηχανική και Μηχανική Περιβάλλοντος
- Αρχιτεκτονική (MArch, Ενοποιημένος Τίτλος Σπουδών Μεταπτυχιακού Επιπέδου, 5 Έτη / BAArch, Πτυχίο, 4 Έτη)
- Σχεδιασμός Εσωτερικού Χώρου
- Ψυχολογία
- Επιστήμη του Αθλητισμού
- Διοίκηση Αθλητισμού
- Δημοτική Εκπαίδευση
- Προδημοτική Εκπαίδευση
- Μηχανική Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
- Πληροφορική
- Επιστήμη Δεδομένων
- Λογιστική
- Διοίκηση Μάρκετινγκ
- Διεθνείς Σχέσεις και Ευρωπαϊκές Σπουδές
- Διοίκηση Επιχειρήσεων: Ενέργειας, Πετρελαίου και Φυσικού Aερίου
- Διοίκηση Επιχειρήσεων (Unic Athens)
- Διοίκηση Επιχειρήσεων: Μάρκετινγκ και Ψηφιακά Μέσα
- Διοίκηση Επιχειρήσεων: Διοίκηση και Ανθρώπινο Δυναμικό
- Διοίκηση Επιχειρήσεων: Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία
- Διοίκηση Επιχειρήσεων: Χρηματοοικονομικά και Οικονομικά
- Δημόσιες Σχέσεις, Διαφήμιση και Μάρκετινγκ
- Διοικητική Πληροφοριακών Συστημάτων
- Διοίκηση Επιχειρήσεων Τουρισμού, Αναψυχής και Οργάνωσης Εκδηλώσεων
- Διοίκηση Επιχειρήσεων Φιλοξενίας
- Βιολογία του Ανθρώπου
- Νοσηλευτική
- Κοινωνική Εργασία
- Αγγλική Φιλολογία
- Μουσική
- Χορός
- Καλές Τέχνες
- Γραφιστική και Ψηφιακός Σχεδιασμός
- Ψηφιακή Επικοινωνία και Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
- Διαδραστικά Μέσα και Κινούμενο Σχέδιο
- Μηχανική Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου
- Ναυτική Ακαδημία (Πτυχίο Ναυτικής Επιστήμης)